教室リフォーム！
２年生のあるクラスでは自分たちの教室のリフォームに取り組んでいます。目標は、「みんなの居心地をよくすること」。そのために、いくつかのチームに分かれて、どうすれば居心地のいい教室になるか、相談しながら活動しています。
活動の初めには、「今日やること」をチームで話し合い、ホワイトボードに書き、黒板に貼って共有します。
やることが決まったら活動開始。自分がやりたいことに夢中になりつつ、チームの仲間とのコミュニケーションも欠かしません。
「すみっこチーム」は教室のすみっこに、くつろげるベッドやテーブル、いすを置き、そこを段ボールで囲っていましたが、この段ボールにも楽しい絵をかいていました。「こんな絵があったら教室にいるのが楽しくなるな」と考えながらかくの、素敵ですね。
もう一つの「すみっこチーム」はまた違うすみっこに屋根をつけて、なんだかホッとできるスペースに。
他にも、窓を楽しく飾り付けるチームや、みんなで食べられるように野菜を育てるチームなど、それぞれがクラスのために頑張っていました。
夢中になる時間はあっという間。「え～もう終わり～？」と言いながら、活動が終わったら各チームで今日のふりかえりを行います。
初めにホワイトボードに書いた「今日やること」の横に、できたことは「〇」、進み切らなかったら「△」を書きます。
最後はみんなで今日の活動報告。「こんなところを見てください」など、その日頑張ったことをみんなに伝えます。
「ツリーチーム」からは、「作ったツリーにみんなで飾りをつけたい」という願いが出されていました。「ここをもっとにぎやかにしたい」、「エアコンにすずらんテープをつけたら楽しそう」などなど、今後の活動の希望も出し合いました。
まだまだこの教室は、にぎやかで楽しくなっていきそうです。