投稿者: tohoblog

3学期のふりかえり③　５、６年生走る会

3学期のふりかえり③です。

3学期は、高学年走る会が行われました。

今年度から校内開催となり、普段体育の授業で走っているコースで、マイペースで走ることを目指しました。

当日はお天気にも恵まれ、子どもたちも楽しみながら走ることができたようです。

走る会閉会式では、クラスの代表が感想を述べ、

「今回、マイペースで走ることを意識したことで、自分の走りがしっかりできた。」

という感想がありました。

自分の身体と向き合いながら走れた子が多かったように思いました。

　

 

　

学校説明会・体験会の予約システムの変更について

4月11日から2020年度入試向けの説明会、体験会の予約を開始します。2019年4月1日から新しい予約システムに変更いたしました。

その為、これから説明会や体験会のご予約をご希望の皆さまは、お手数ですが新しい予約システムでのご登録が必要になります。

こちらは、予約開始前から随時ご登録いただけます。ご登録方法や注意事項などは、予約システム内からご確認ください。

ご登録が完了後、ご予約が可能になりますので、事前のご登録をお勧めいたします。お手数をかけますが、よろしくお願いいたします。

2019年がはじまりました。いろいろな方のお世話になり、今年度の教育活動をすすめていきます　［Ⅱ-188］

　もうすぐ新学期がはじまります。学年が1つあがり、新1年生が入学します。期待がひろがります。昨年度の3学期終業式で、5年生が話してくれたことを紹介します。

　　　ぼくが6年生になったら　　　Ｋさん

　僕が6年生になったら、新しい自然広場を作ることが楽しみです。前の自然広場は、ＴОＨО小学校の名物だったと思います。みんなで自然広場で遊び、池ポチャもたくさんしたのではないでしょうか？　そのような自然広場を一から作るのは難しいです。でも、一～六年生までが、一人一人少しずつ新しい自然広場を作っていったら、絶対にできます。もう一度、ＴОＨО小学校の名物を作りましょう。

　春休みも毎日、新しぜんひろばの工事をすすめていただきました。ありがとうございました。みなさん、新学期をたのしみにしていてください。Ｋさんが話してくれたように、これからどんな木を植えるのかなど、みんなで新しぜんひろばを大切に育てていきましょう。

　　　3学期の終業式で　　　Ｍさん

　高学年になった、2018年春。私は5年生になりました。そして、高学年になると、行事や元六年生と関わることが各段と増えました。特に自治活動の時、前期放送委員会で一緒だったＦさんとは、ふつうに話せるようになったし、四年生の時はそんなにいなかった元六年生の友だちもすごく増えました。

　しかも、高学年になると、一、二年生や下の学年の見る目も変わり、高学年になったことに実感がわきます。そして、最上級生になったら、皆が好きなことに取り組め、一人ひとりが夢を持てる学校になれるようにと考えています。そのため、私たちは皆の要望をたくさん取り入れ、すばらしい学校にしていけるよう、精一杯努力します。

　そして、私たちの最後の一年間を一日一日大切にしたいと思います。桐朋小学校のリーダーになれるように、心を一つにして、頑張ります。

　いっしょに学校をつくっていこうね。

　みなさんは、将来、自分自身が主人公となって社会に参加していきます。その根っこを育てていってください。

　しぜんひろばにあったメタセコイヤの根が傷み、伐採しなくてはなりませんでした。その話を家族でしてくれたTさん、木材を扱っている祖父に話をしてくれました。そして、伐採した木で、机や椅子など、桐朋小学校に残してくださることをしてくださいました。春休みに工場に伺って、木にかかわるお話も伺いました。たいへんお世話になり、ありがとうございます。

　いろいろな方のお世話になりながら、今年度も教育活動をすすめていきます。どうぞよろしくお願いします。

　写真　上段　新しぜんひろば　中段　飯能の工場でメタセコイヤを加工してくだって　下段　低学年の教室の床（ピカピカ輝いています！）　

３学期のふりかえり②　１，２年生のえん筆けずり

１年生は３学期にひごナイフの取扱いの授業があります。桐朋小学校で大事にしている学びの一つです。けずる真似から割り箸の先を少し削ってみるところから学びます。扱い始めて間もない１年生はもち方や力の入れ方に不安や怖さなどがあります。

そこで２年生の登場です。１年間ひごナイフの練習を折を見てやってきました。各クラスだけでなく、他クラスの２年生同士で学び合ったりしてきました。安全にきれいに削るやり方、どうすれば１年生にわかりやすく教えることができるか、２年生も自分たちで学び合ってきました。

写真を見ながらどんな風に教え、どんな声をかけていたのか、ぜひ想像してみてください。

　

　

3学期の振り返り①　読書団の活動

  • 　2018年度後期の読書団は、読書家のメンバー11人が集まり、みんなでアイデアを出し合って充実した活動ができました。読書ノートを書き、それぞれの読んでいる本の紹介をして、読書の幅を広げたり、みんなで上橋菜穂子さんの守り人シリーズなどを読み、読書会を開いて、それぞれの感じ方を交流したりしました。

　上橋菜穂子さんの読書会では、本に出てくる食べ物や飲み物を再現し、味わいながら物語の世界を語り合おうという楽しいアイデアが出て、「バルサのお茶会」と「バルサの食事会」（通称：バルサ会。「バルサ」は守り人シリーズの登場人物）と称し、ラコルカ（乳茶）やハラク（蜜入りハーブ茶）、タンダの山菜鍋などを作って、食べながら本についておしゃべりしました。

火の番をしながら、読書！

タンダの山菜鍋と菜飯
レシピは『バルサの食卓』（新潮文庫）より

「おいしい！」
「本で読んだイメージどおり！」

 

　最後の団活動の日には、みんながこの1年間に読んだ本（の一部）を持ち寄って、図書室のじゅうたんに並べてみよう！ということになり、みんな本の山を抱えて集まりました。並べてみると、全部で381冊！「これ、ぼくも読んだ。良かったよね。」「あ～、このシリーズはおもしろかった。」「私も好き～」本を囲んで、わいわいと楽しい時間を過ごしました。

　

　

壮観！